HIPOTÁLAMO

PSICOFISIOLOGÍA
Virginia Palacios Expósito

SÍNTESIS Y SECRECIÓN HORMONAL
l Las hormonas son moléculas con características estructurales variadas.

l Las hormonas son sintetizadas y secretadas por células especializadas de diferentes tejidos.

l Generalmente son secretadas al torrente sanguíneo para ejercer su efecto a células blanco (target) distantes.

CLASIFICACIÓN DE LAS HORMONAS
l De acuerdo a su estructura molecular básica se clasifican en:

§ Aminas: Se sintetizan en el citoplasma celular y son derivados de aminoácidos como la adrenalina.

§ Péptidos y Proteínas:
Se dan por la unión de cadenas de aminoácidos.
La unión de las cadenas le otorga las características específicas

§ Esteroides: Se forman a partir del colesterol

HIPOTÁLAMO
l El Hipotálamo juega un papel importante en la regulación de la vida emocional y las funciones vegetativas.

l Es decisivo para la organización de una variedad de procesos autónomos y de la conducta.

l Cumple una función importante en la regulación de la homeostasis (funciones vitales que mantienen constante el medio corporal interno), el comportamiento sexual y las emociones

l Constituye menos del uno por ciento del volumen total del cerebro humano, ejerce efectos importantes sobre:
l El Sistema Endocrino (centros productores de hormonas)
l El Sistema Nervioso Autónomo (que controla las acciones involuntarias)
l El Sistema Límbico (relacionado con la motivación y los instintos)

l Reacciones agresivas y de defensa
l La Alimentación
l La Bebida
l Comportamiento Sexual

l Modula y Controla tanto las respuestas Simpáticas como las Parasimpáticas

l Muchos de estos procesos involucran interacciones de las neuronas Hipotalámicas y la Hipófisis

l Por lo tanto, el control de la función endocrina es otra función primordial del hipotálamo


HIPOTÁLAMO-TEMPERATURA
l El Hipotálamo Anterior nos defiende de la Hipertermia mediante la:

l Vasodilatación
l Aumento de la sudoración
l Disminución de la actividad cardíaca.
l Si se lesiona hay accesos de Hipertermia

l El Hipotálamo Posterior nos defiende de la Hipotermia mediante la:
l Vasoconstricción general
l Disminución de la secreción sudoral
l Escalofrios.

l Si se lesiona el individuo adquiere la temperatura del medio ambiente, volviendose Poiquilotermo.
HIPOTÁLAMO-APETITO
l Los dos núcleos implicados en el Apetito son:

l Núcleos del Tuber
l Núcleo Ventral

l El Núcleos del Túber (Anterior) Cuando se estimulan aumenta el apetito.

l El Núcleo Ventral (Posterior) Inhibe el apetito.


l Núcleo Ventral
l La lesión del núcleo ventral provoca un aumento del apetito y ello hace que el individuo adquiera la "Obesidad Hipotalámica"

l Núcleo del Tuber
l Su lesión Tuber inhibe el apetito (anorexia) produciendo adelgazamiento llamado "Caquexia Hipotalámica"

l Del equilibrio entre ambos núcleos dependerá el apetito normal.

HIPOTÁLAMO-FUNCIONES VEGETATIVAS

l El Hipotálamo regula las funciones respiratorias, vascular (vasodilatación o vasoconstricción, cardíaca, digestiva, etc.) para el control de estas funciones, al Hipotálamo podemos dividirlo en:

l HIPOTÁLAMO ANTERIOR

l HIPOTÁLAMO POSTERIOR
Hipotálamo Anterior: Disminuye las funciones vegetativas, ahorra desgaste al individuo de ahí que se relacione con el Parasimpático
Hipotálamo Posterior: Activa las funciones vegetativas, de ahí que se relacione con el Simpático

HIPOTÁLAMO-SUEÑO VIGILIA

l No se conoce con certeza el mecanismo que posee el Hipotálamo para regular el mecanismo del sueño-vigilia.
l Se supone que actúa a través del Sistema Reticular Talámico

l Parece que los mecanismos:

l Sueño: Estarían a nivel del Hipotálamo Anterior. Lesión produce insomnio

l Vigilia: Estarían a nivel del Hipotálamo Posterior. Lesión produce somnolencia.

l Es el caso de la ACTH (corticotropina), hormona hipofisaria que activa la corteza suprarrenal regulando la secreción de corticoides

l El pico secretorio máximo se encuentra a las 6 o 7 de la mañana, preparando al organismo para la actividad que sucede al despertar

HIPOTÁLAMO-EMOCIÓN
l El hipotálamo es el centro donde se somatizan las manifestaciones emocionales, traduciéndose en cambios de las funciones psicológicas y orgánicas de tipo vegetativo.

l Está íntimamente relacionada con la función reguladora vegetativa.

HOUSE Y PANSKY
l La destrucción o la estimulación eléctrica de distintas áreas del hipotálamo puede desencadenar distintas reacciones.
l Ej. El ataque calmado de mordedura es una variedad de reacción agresiva que se produce en los gatos al estimular el Hipotálamo Lateral y se parece a su conducta predatoria normal.

l Si se estimula el Hipotálamo Ventromedial, el mismo gato protagonizará un show defensivo golpeando cualquier objeto que se encuentre en su campo visual, maullará intensamente, retraerá las orejas, arqueará el lomo y tendrá piloerección

l Esto se conoce como defensa afectiva o despliegue afectivo.

HIPOTÁLAMO-AGUA

l El Núcleo Supraóptico segrega la Hormona Antidiurética (Vasopresina) que favorece la reabsorción de agua.

l Según las necesidades de agua del organismo se regula la secreción de hormona.

l Las necesidades son percibidas gracias a los numerosos capilares que hay en los núcleos Hipotalámicos, denominados Osmoreceptores

HIPOTÁLAMO-HIPÓFISIS
l Hipotálamo e Hipófisis forman una unidad funcional

l El Hipotálamo o Glándula Diencefálica segrega todas las hormonas que antes se consideraban hipofisarias y estas llegan en forma de prehormonas a la Hipófisis que las depura y las envía al torrente circulatorio

l La Hipófisis o Glándula Pituitaria, es una glándula situada en una cavidad ósea del cráneo llamada Silla Turca por su forma peculiar

l La Silla Turca tiene un aspecto típico de silla de montar a caballo cuando se la observa desde un corte sagital.

l El suelo de la silla forma a la vez, el techo de una cavidad rellena de aire que se llama Seno Esfenoidal.

ANATOMÍA DE LA HIPÓFISIS
l Tallo (T) Este tallo de la Hipófisis une a la glándula con el Hipotálamo, situado justo por encima de la silla Turca

l Adenohipófisis (A) Fabrica seis hormonas diferentes y llegan a la Hipófisis por los Vasos Porta. Origen ectodérmico

l Neurohipófisis(N). Origen neurológico. No fabrica, solo almacena. Se comunica a través de los axones de los Nucleos Supraópticos y Paraventriculares

l Hipófisis intermedia.
l Produce hormonas estimulantes de los Melanocitos

ADENOHIPÓFISIS
l Es la porción anterior de la hipófisis

l Fabrica seis hormonas diferentes que, una vez descargadas hacia la sangre, son llevadas cada una de ellas por el torrente circulatorio a su destino (células u órgano "diana"), donde ejercerán su acción.

l Estas seis hormonas, a modo de comandos de acción especiales, son:
l Prolactina.
l *Foliculotropina. FSH
l *Luteotropina. LH
l Somatotropina. STH
l Corticotropina. ACTH
l Tirotropina. TSH

ADENOHIPÓFISIS Y PROLACTINA
l Actúa sobre:
l La Glándula Mamaria. Inicia y mantiene la producción de leche materna para la lactancia déspues del parto

l Las Gónadas (ovarios y testículos)

l En los ovarios interfiere con la ovulación, descarga del óvulo en las Trompas uterinas para que pueda ser fecundado o, en caso que no lo sea, se produce la regla.

l En el hombre interviene en el deseo sexual (libido), potencia sexual y fertilidad.

HIPERPROLACTINEMIA
l Los síntomas característicos de la Hiperprolactinemia (exceso de Prolactina en la sangre) en la mujer es:

l Amenorrea

l Falta de ovulación de los ovarios, Infertilidad o pérdida de la capacidad para quedar embarazada

l Secreción de leche por las mamas (Galactorrea)

l Disminución del deseo sexual (disminución de la libido).

l Este cuadro clínico solo es normal cuando la mujer está dando el pecho a su hijo después del parto.

l Es esta una función adaptativa ya que la dificultad que una mujer en estas condiciones pueda quedarse embarazada para que pueda tener toda la energía para su recién nacido.

l La deficiencia gonadal que la Hiperprolactinemia provoca, con el descenso de los niveles sanguíneos de los estrógenos (hormona sexual femenina) fabricados por los ovarios, es responsable a la larga del desarrollo de una descalcificación ósea (Osteoporosis) en las mujeres
HIPERPROLACTINEMIA EN EL HOMBRE
Disminución de la libido

l Disminución de las erecciones del pene (Impotencia)

l Disminución del número de espermatozoides que fabrican sus gónadas (Infertilidad).

l Los síntomas en el hombre con frecuencia atribuidos a debilidad de su propia naturaleza, en especial si ocurren ya a una edad avanzada y no suelen provocar la alarma que a una mujer, le lleva a consultar al médico.

l Esto permite que el tumor siga creciendo hasta provocar otros síntomas mas graves.

l Macroprolactina

Hormonas Gonadotrópicas: Foliculotropina o "FSH" y Luteotropina o "LH"
l Las Gonadotropinas regulan la función de las Gónadas:

l En la mujer controla el proceso de ovulación a través de los niveles de Estrógenos FSH, cuando los niveles de Estrógenos son muy altos (días después de la regla) actúa la LH provocando la liberación del óvulo.

l En el hombre, la LH induce la producción de Testosterona (hormona sexual masculina) por los testículos, relacionada con la producción de esperma, respuesta sexual y caracteres masculinos.

l La FSH, junto con la Testosterona, provocan la fabricación de espermatozoides.
Hormonas Gonadotrópicas: Foliculotropina o "FSH" y Luteotropina o "LH"
l Las gónadas controlan al Hipotálamo y a la Hipófisis mediante los niveles que alcanzan en sangre las hormonas.

l Este mecanismo se denomina de "retroalimentación"

l No existe un cuadro clínico característico de la hiperproducción o exceso de Gonadotropinas en el adulto

l En los niños el exceso de estas hormonas puede provocar un desarrollo sexual antes de lo que corresponde a su edad (Pubertad precoz)

Déficit de Gonadotropinas

l Conduce al cuadro clínico del Hipogonadismo.

l En la mujer se caracteriza por dísminución del apetito sexual, falta de menstruaciones, infertilidad y órganos genitales poco desarrollados.

l En el hombre se añade impotencia sexual y pérdida de los caracteres sexuales masculinos secundarios como el vello corporal y la barba.

l La disminución en la función del testículo causa el Hipogonadismo Masculino puede provocar: Eunucoidismo, cuyas consecuencias son:

l Elevada estatura, ausencia de vello en cara y cuerpo, tono de voz agudo, escaso desarrollo muscular y genitales de diminuto tamaño.

HIPOGONADISMO

Hormona del Crecimiento o Somatropina
l Esta hormona no tiene un órgano diana específico sobre el que actuar, sino que influye sobre todas las células del cuerpo.

l Es fundamental para el control hormonal del Crecimiento Longitudinal de los huesos

l Los Tumores Hipofisarios, provocan un exceso de secreción de esta hormona hacia la sangre y producen un cuadro clínico llamado Acromegalia en las personas adultas (cuyos huesos ya no pueden crecer a lo largo) y el Gigantismo en los niños (niños con estatura muy superior a la normal).

ACROMEGALIA

Hormona del Crecimiento o Somatropina
l La deficiencia en la producción de hormona de crecimiento provoca un Retraso de la estatura en los niños que es necesario corregir.
l En los adultos provocan alteraciones como: Obesidad a nivel del tronco corporal, sobre todo en las vísceras.

GIGANTISMO Y ENANISMO

CORTICOTROPINA O ACTH
l El órgano diana son las Glándulas Suprarrenales, que fabrican:
l Cortisol
l Aldosterona (Hormona implicada en el mantenimiento del volumen de agua de la sangre y de la tensión arterial)
l Pequeña cantidad de hormonas masculinas.
l Grandes niveles de ACTH produce el Síndrome de Cushin, debido a los efectos a largo plazo del cortisol.
l Aumento de peso corporal a costa de grasa, que se redistribuye con: Redondeamiento de la cara; Depósito en la parte alta de la espalda a modo de pequeña joroba; Abdomen prominente con estrías abdominales (fracturas de tejido por la perdida de sus proteínas) y mamarias semejantes a las que aparecen en las embarazadas (Estrias gravídicas). Disminución de la grasa en brazos y piernas, lo que junto a una perdida de la masa muscular (por la perdida de proteínas) provoca un adelgazamiento de los mismos que contrasta con los depósitos de grasa en el tronco.

l Mejillas rojizas. Oscurecimiento de la piel, que es fina y con tendencia a las úlceras y magulladuras.
l Debilidad muscular.
l Debilidad de los huesos: Osteoporosis, a veces incluso con fracturas espontáneas.
l Hipertensión arterial moderada (por el ligero efecto que tiene la ACTH sobrela Aldosterona).
l Tendencia a la Diabetes.
l Signos de virilización en la mujer de grado variable (vello facial) por el efecto de la ACTH sobre la producción de hormonas masculinas en las glándulas suprarrenales
l La vida de estos pacientes se acorta si no son tratados, principalmente debido al depósito de grasa en sus vasos sanguíneos, la hipertensión, la diabetes y su debilidad ante las infecciones.

CORTICOTROPINA O ACTH
l El déficit de ACTH, a través de la insuficiencia de Cortisol que provoca, también es muy perjudicial para el organismo, ya que lo sitúa en una posición muy delicada ante cualquier situación de estrés.
l Se llama Insuficiencia Suprarrenal secundaria o Síndrome de Addison:
l Cansancio
l Debilidad
l Anorexia
l Hipotensión
l Incapacidad de responder ante los ataques

TIROTROPINA
l El órgano diana de la Tirotropina es el Tiroides, al que obliga a descargar sus hormonas tiroideas hacia la sangre.

TIROIDES Y PARATIROIDES
l Se encuentran en la parte anterior del cuello, rodeando a la traquea y la laringe.
l El TIROIDES Mantiene una acción sobre el crecimiento de los huesos y todo el metabolismo en general.


HORMONAS TIROIDEAS
l TIROXINA (Actúa sobre todo los órganos, estimula el metabolismo celular, favorece el crecimiento, favorece el desarrollo de SN)

l TYRODOTIRONINA (BIS)

l CALCITONINA (Actúa sobre el tejido óseo, regula los niveles de calcio en sangre)





HORMONAS DEL PARATIROIDES
l PARATOHORMONA: Actúa sobre riñones y huesos y regula los niveles de calcio en Sangre y Orina

l El Paratiroides se encuentra adherido al Tiroides y actúa sobre el metabolismo del Calcio y del Fósforo.
l La secreción de esta hormona regula por los niveles de calcio en sangre.
HIPOTIROIDISMO
l Se da cuando esta glándula no existe o funciona escasamente.
l Si se trata de una ausencia, se puede presentar el Cretinismo, que provoca retraso mental y enanismo.
l En caso de existir un funcionamiento incompleto, se produce aumento de peso, falta de energía y también un retardo en la capacidad mental irreversible.

HIPERTIROIDISMO
l Cuando la actividad de la tiroides es excesiva se habla de hipertiroidismo, situación que puede provocar la enfermedad de Basedow, cuyos síntomas característicos son:
l Exoftalmia (ojos saltones), pronunciada pérdida de peso, nerviosismo, irritabilidad y, en ocasiones, problemas cardíacos.

HIPERPARATIROIDISMO
l Aumenta la cantidad de calcio que circula por la corriente sanguínea, lo que también se aprecia en la orina, la cual puede registrar índices enormemente elevados de este elemento.
l Esto puede derivar en la formación de cálculos en los riñones y una pérdida del calcio de los huesos.

HIPOPARATIROIDISMO
l Se produce Disminución del calcio en la sangre y el Aumento del Fósforo que provocan Tetania
l Patología que se caracteriza por la dificultad en la contracción muscular, sensación de adormecimiento en las extremidades y calambres.

NEUROHIPÓFISIS

l No fabrica ninguna Hormona, sino que almacena dos hormonas producidas en el Hipotálamo y transportadas hasta ella a través de los axones del tallo de la hipófisis.
l Una vez en la neurohipófisis, son descargadas hacia el torrente circulatorio (sangre) cada vez que nuestro cuerpo las necesita.
l La neurohipófisis contiene numerosas fibras nerviosas amielínicas cuyos cuerpos celulares se localizan en los núcleos Supraóptico y Paraventricular del hipotálamo.
l Las hormonas de la Neurohipófisis son dos:
l Ocitocina
l Vasopresina (Hormona antidiurética)


OCCITOCINA
l Hormona que entra en acción en el momento del parto, estimulando las contracciones del útero.
l También provoca la expulsión de la leche hacia el pezón cuando el niño está mamando.

PSICOFISIOLOGÍA DE LAS EMOCIONES

DEFINICIÓN DE EMOCIÓN

Es un término difícil de definir e incluso los autores no se ponen de acuerdo
Se puede decir que una Emoción es:
Una reacción compleja de carácter rápido, difícil de controlar, con un fuerte contenido Subjetivo y Fisiológico, que alteran el comportamiento que se está realizando en ese momento

EMOCIONES BÁSICAS
Existe un grupo de emociones innatas que cumplen una función Adaptativa

Los autores también discrepan en el número de Emociones básicas, se plantean entre 5 y 9 según Feyereisen (1989)
- Alegría
- Ira
- Miedo
- Desesperación/Agitación/Pánico
- El Asco, La Repugnancia

EMOCIONES BÁSICAS
Mac Lean plantea 6:
- Deseo
- Ira
- Miedo
- Tristeza
- Placer
- Cariño

Elementos comunes entre las Emociones

1. Aspecto Subjetivo de vivencia intensificada (sabemos cuándo estamos experimentando una emoción)

2. Carácter Movilizador de una emoción.
Las emociones empujan a la acción. Las emociones irrumpen en la secuencia normal del corportamiento

3. Su naturaleza direccional, apetitiva o aversiva, a acercarse a un estímulo o a huir de él

4. Fuerte reacción fisiológica, fundamentalmente Vegetativa y Hormonal

5. Expresión facial de las emociones -comunicación entre los miembros de la especie

6. Interpretación y valoración cognitiva

MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN

El sujeto ante una emoción deja de interesarse por circunstancias o situaciones que en otras circunstancias le interesarían (Millenson y Leslie, 1979)

Ej Olvidarnos de la comida, de la fatiga

¿Qué se da primero?
Estímulo (Serpiente) → Sentimiento (miedo) → Respuesta (correr)
Estímulo (Serpiente) → Respuesta (correr) → Sentimiento (miedo)

Los cambios fisiológicos en la Emoción

Para algunos autores pude ser la causa misma de la emoción mientras que para otros NO son tan relevantes


James-Lange propuso de forma radical que la emoción era la REACCIÓN VISCERAL, conocida como la Teoría de James-Lange
Teoría de James-Lange
Estímulo → Respuesta → Feedback → Sentimiento

Teoría de James-Lange
“No lloro porque tengo tristeza, sino que tengo tristeza porque lloro”

Ejemplo del Oso según la Teoría de James-Lange

El sentido común nos dice que el ver un oso provoca miedo, lo cual nos impulsa a correr
James dice que la respuesta adecuada ante un oso es correr, lo cual impulsa a sentir miedo
Ejemplo del Oso según la Teoría de James-Lange
Un estímulo externo, como ver un oso, es percibido por las zonas sensoriales de la corteza cerebral
A través de la corteza motora, se controlan las respuestas, como huir
Las sensaciones producidas por las respuestas regresan a la corteza cerebral, donde se perciben
La percepción de las sensaciones físicas asociadas a las respuestas emocionales es lo que caracteriza a la emoción

Crítica a la teoría de James Lange por Cannon (1927)

1. La separación quirúrgica de las vísceras del SNC no afecta a la aparición de la conducta emocional; así como la extirpación de órganos

2. Pueden encontrarse los mismos estados viscerales en estados emocionales y en los no emocionales

Crítica a la teoría de James Lange por Cannon (1927)

Los cambios viscerales son MUY LENTOS como para ser la causa directa de la experiencia consciente de la emoción

Teoría de Cannon

Según esta teoría los estímulos emocionales tienen dos efectos excitatorios independientes:

1. Provocan tanto el sentimiento de la emoción en el cerebro

2. También evocan la expresión de la emoción en los sistemas nerviosos autónomo y somático

Tanto la emoción como la reacción ante un estímulo serían SIMULTÁNEOS

Teoría de Cannon

Esta dice que cuando una persona se enfrenta a un evento que la afecta, el impulso nervioso viaja
directo al tálamo donde el mensaje se divide:
Una parte va hacia la Corteza para originar las experiencias subjetivas como miedo, ira, tristeza, alegría, etc
La otra va al Hipotálamo para determinar los cambios periféricos neurovegetativos

Teoría de Cannon
La teoría de James-Lange proponía que primero venían las reacciones fisiológicas y luego las emociones
Cannon plantea lo que hoy en día se piensa; hay una simultaneidad, una Interacción entre estos

Mecanismos
Tálamo-Hipotálamo y Emoción según Cannon y Brad

1. El estímulo se transmite desde el órgano receptor hasta la corteza a través del Hipotálamo y del Tálamo

2. Si es muy fuerte, supera la inhibición que ejerce la corteza sobre el tálamo Activándose los Mecanismos Talámicos

3. Los mecanismos talámicos a través del Hipotálamo, desencadenan las manifestaciones orgánicas de la emoción

4. Una señal de este desencadenamiento es transmitida a la corteza 5. La corteza procesa la respuesta

Problemas de la Teoría de Cannon y Brad

Las fallas que presentan esta teoría son:
El Tálamo no es esencial en la emoción
El Hipotálamo no tiene proyecciones sensoriales específicas a la corteza
Hay emociones que se dan sin la desinhibición cortical
La corteza cerebral tiene no solo funciones inhibidoras sino también excitadoras.

Teoría de la Activación o Excitación de Arnold y Lindsley (1951)
1. Los estímulos tanto viscerales como somáticos llegan a la Formación Reticular; allí se integran y se difunden por el hipotálamo y el tálamo y a través de éste se activa La Corteza

2. Si la intensidad del estímulo es fuerte, aumenta la actividad cerebral y la corteza da una señal de alerta que Desinhibe los centros: Hipotálamo y Tálamo

3. El patrón de alerta hace que se produzca la expresión orgánica de la emoción y se desencadenan una serie de modificaciones orgánicas producidas y esta percepción influye en la Toma de Posición Emocional.

4. La toma de posición emocional producida por el estímulo original y los estímulos de lo que está ocurriendo en el organismo, refuerza el desarrollo de la emoción.

Fallos en la teoría de Arnold y Lindsley

Las fallas de esta teoría son, el alerta cortical no tiene las graduaciones tan finas como para correlacionarse con cada emoción
La alerta cortical es un requisito, pero no explica el comportamiento emocional

Planteamiento de Pribram sobre las Emociones (1967)

Plantea que lo que desencadena una emoción no son los cambios corporales sino el DESACUERDO entre los cambios esperados que suceda y los cambios reales
Nadie se sorprende que le vaya de prisa el corazón tras subir escaleras pero sí si habla con una persona

Pribram (1967)
Recalca el papel de la MEMORIA dentro de las emociones.
La experiencia previa sirve para elaborar las expectativas sobre aquello que pueda suceder a nuestro alrededor.
El aumento de la activación que acompaña a las emociones va en relación con el nivel de incertidumbre sobre lo que va a ocurrir.
Feedback de la Musculatura Facial

Feyereisen (1989) plantea que las emociones son primariamente respuestas faciales y la emoción
subjetiva depende del feedback sensorial procedente de la musculatura facial

Emoción y Procesos Cognitivos

Puede parecer paradógico relacionar lo Cognitivo con lo Emocional
Son muchos los autores que plantean que el Origen de las emociones radica en los procesos de Apreciación y Evaluación de los Estímulos y la Respuesta Fisiológica.
(Es un procesamiento cognitivo)

Experimento de Shachter y Singer (1962)
Se inyecta Adrenalina a tres grupos:
1. Se les informa sobre el efecto de la Adrenalina
2. No se les informa nada
3. Efectos fisiológicos que no se corresponden con los reales

Experimento de Shachter y Singer (1962)
Se les metía en un ambiente eufórico y agresivo.
Shachter y Singer plantean que la Emoción consiste en la percepción de los Cambios Fisiológicos y Evaluación del Contexto

Experimento de Shachter y Singer (1962)
Si una persona no tiene explicación sobre sus cambios fisiológicos, describe los sentimientos en términos de cualquier cognición Ej. Algo que he comido me ha caído mal.
Según esta teoría, Los Procesos Cognitivos son los que determinan la cualidad de la emoción

Experimento de Shachter y Singer (1962)
Para que surja la EXPERIENCIA EMOCIONAL es necesaria la conexión causal entre los dos componentes:
1. Cambios Fisiológicos
2. Comprensión de la Situación

LA MEDIDA DE LAS EMOCIONES

La psicología experimental plantea que las emociones se pueden estudiar a través de tres niveles:

1. Cognitivo (Expresiones verbales que manifiestan la experiencia subjetiva)

2. Conductual o Motor (Cambios faciales o conductas de aproximación o retirada)

3. Fisiológica (cambios viscerales u hormonales)

MECANISMOS CEREBRALES DE LAS EMOCIONES

Aunque las emociones son muy diversas entre sí, comparten características neurológicas comunes

El Sistema Límbico es la parte más antigua del córtex de los mamíferos
Es el denominador común de todos los mamíferos

Circuito de Pápez (1937)

Pápez describe un complejo circuito ubicado en el Sistema Límbico, que según él intervenía en la conducta emocional.

El circuito se inicia en el Hipocampo, cuyo impulsos llegan a través del Fórnix hasta los Cuerpos Mamilares.

De los Cuerpos Mamilares, a través de tracto mamilotalámico la información va al tálamo anterior y la circunvolución del cíngulo.

El circuito se completa cuando las fibras desde la Circunvolución del Cíngulo van hacia el Hipocampo y la Amígdala

Las vías de salida de la Amígdala llegan a muchas regiones del sistema límbico, especialmente al Hipotálamo

Circuito de Pápez (1937)

1. Hipocampo (el impulso a través del trígono viaja a)

2. Cuerpos Mamilares ( a través de las vías mamilotalámicas el impulso viaja a)

3. Tálamo

4. Circunvolución del cíngulo (van a…)

5. Hipocampo y Amígdala